“诚信、务实、创新、协作、共享”是联强集团在建设优秀企业文化过程中提炼出来的核心文化理念,明确宣示了企业所遵循和倡导的价值取向。作为一家致力于成为“百年长青企业”的集团公司,这是我们重视文化建设的初心,同时也希望我们更多的员工能够主动参与到文化建设中来,以‘标杆正能量’引导公司风气,以‘标杆力量’对公司管理产生积极作用,这也是我们评选“诚信、务实、创新、协作、共享”员工标兵的意义所在。
评选对象:集团全体员工
评选组织:集团事业部、集团人事行政中心、集团企划中心、总经办
评选数据参考:集团客户服务中心、集团信息交互中心、集团人事行政中心、集团企划中心

【创新标兵】:何琼
所属分公司
少儿教育事业部--席文教育
入职时间
2018年2月1日
同事眼中
教学专业过硬,有责任心,深受小朋友喜欢、家长认可
推荐人
王雷
推荐理由
1、对待自我成长:脚踏实地,立足本职岗位,积极输出,并且乐于主动学习新的知识,提升自我;
2、对待岗位输出:疫情期间,凭着对市场敏锐的感知力,主动协同校区、同事伙伴进行管理、教研革新,且身先士卒,为校区发展付出自己的一份力量。
3、对待企业感观:认可企业文化,遵循企业文化“创新”精神内涵,开拓进取,精益求精,以创新榜样标兵严格要求自己。
获选理由
在满足“创新标兵”推荐标准的前提下,凭借创新有意识、创新有事迹、创新有改变,从23名候选人中脱颖而出。面对市场变化,敢于第一时间站出来面对,通过创新的思维及方法,协同校区顺利应对市场动态,维稳学校,打破校区常规发展模式,不固步自封,不断超越自我,良好践行联强“创新”文化理念内涵,起到榜样带动作用。
齐白石老人早期是木工出身,靠着自学成为一代绘画大师。但面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己的作品风格。所以他60岁以后的画风明显不同于60岁以前,70岁以后,画风又变了一次,80岁以后,画的风格再度变化。也正因为老先生在成功以后仍然精益求精,所以他晚年的作品比早期更为成熟,形成独特的流派与风格。
由此可见一斑,一个人,一家企业,一个民族想要走在时代的前列,就一刻也不能没有创新思维,一刻也不能停止各种创新。何琼,作为席文教育校区的一名教研主管,她同样善于立足本职工作,主动探索,充分准备,抢抓一切创新机遇,主动将创新想法变为现实,致力于帮助学校获得更大的成功。

01:创新意识--每个岗位都是创新的舞台
很容易在企业中看到这种情况:许多员工抱着坚守岗位的态度,一切因循守旧,敷衍了事,认为创新是企业管理者的事,与己无关,自己只要做妥分内的事情就行。但入职联强将近三年的何琼,对自我的定位十分明确,背靠集团平台支撑,立足岗位,寻找岗位“创新点”,不断开发出新的教学模式,带来新的课堂体验;不断接受新的知识,乐学好思。
谈及为何及何为岗位创新,何琼也有自己的见解。我们面对的世界不是固步自封的一个世界,而是一个充满竞争的世界,不管是企业还是员工都要接受环境不断变化的事实,且无比清晰的意识到我们必须创新,必须改变,必须以更为大局观的眼界去学习,多想多做,多听多交流,融合所学知识为岗位服务,如此企业才能更好往前发展,而我们也同样将获益无穷。

02:与时俱进--让创新注入全新活力
本来随着社会的进步,教育行业的政策环境已经越来越严格了,随着这次疫情的到来,甚至导致了所有的学校全部停课。而这更是对整个教育培训行业的当头一击,很多机构因此纷纷倒闭。面对此困境,席文教育团队管理层第一时间探讨解决方案,决定突破常规的线下教学模式,布局OMO线上线下课程教学融合。考虑到团队其他人员的安全及疫情管控,何琼主动提出自己提前返岗,于1月31日返回成都开展线上教学,而当时成都的疫情情况在全国范围内仍较为严峻,直至完成第一阶段线上教学,她共服务了500余名学生,完成50余堂线上课程教学。
当然,何琼也笑称她只是一个“台前工作者”,她的背后是强大的集团和团队成员在共同支撑。“公司高层管理人员一直对教育事业版块很重视,席文教育是集团公司发展过程中对社会的感恩反赠,这样也给了我们很大的信心,不用去担心学校会倒闭,所以我们也有了更大的信心去发展学校,扩大企业福利受众。”

“而疫情期间,为了配合好我线上课程顺利展开,上级领导、同事伙伴都在背后默默支持我。电话拜访、小朋友1V1视频通话、家长3V1交流群沟通……大家都在用各种有效方式稳住新老客户,维护好校区的诚信品牌形象,这也让家长们很安心,获得很多的称赞,家长们也自愿帮我们宣传,如此,我们顺利保持住了家长与校区的粘度,实现了疫情期间家长0退费,现在回头去看,一切都是值得的!”
为了进一步提升席文教育行业竞争力,何琼作为校区的课程教研负责人,掌握创新方法,勇于实践拓展创新空间,积极推进课程改革,建立起系统的、丰富的、多样化的特色课程体系——五年课程体系、大型创意课程《大自然在说话》、家庭教育材料包课程等系列课程。
同时,立足稳健发展,除了面向教师、学生、家长这三个群体提供的服务,还主动牵头推进改革席文教育发展战略模式,搭建少儿美术运营管理平台、建立2000校长资源池、布局线上龙门节、组建线下校长沙龙、构建培训机构盈利生态系统建设……就是这看似比其他学校多出的一步,让学校先一步走出疫情阴影,走出不一样的教育精彩。

03:团队创新-- 团结合作塑造人人参与的创新文化
一个人的力量是有限度的,只有团队的创新和发展才是无穷的力量。何琼坦言,选择并且一直留在联强,是因为它的文化魅力,而这种“以人为本”、“共创共享”、“诚信创新”、“竞争透明”的企业文化氛围让她更加坚信自己的选择是没错的。
“集团公司一直在宣传传播创新文化,并且有相应的载体来支撑这种传播,自上而下,很容易在集团各分公司开花结果。所以我们学校的管理者们都很重视创新建设,经常鼓励我们‘不要怕实现不了,只要想法提出来了,我们再一起讨论施行’,就是这种鼓励,让我们敢想敢干。”
这种团队思想碰撞、融入,也让席文教育的所有人员更加靠近。“以前工作是工作,现在是我们想工作,大家都主动参与到席文的建设中来。像今年复工以来,为了提高团队效率,我们主动调整了工作模式,实现30%的人员拜访数据提升,7月份盈利目标截止12号已经完成3/4,大家的士气都很高涨,也坚信团结起来的力量将帮助学校赢得更大的胜利,我们也能获得更好的发展。”

谈到此次获得集团司庆暨企业文化月【创新标兵】的荣誉称号,何琼也表示,很惊讶但也很荣耀,因为集团公司优秀的员工太多,而且此次应对疫情,每个分公司、同事伙伴都有各具特色的应对方法,很幸运的在集团十五周年收到这份特殊的‘礼物’,这是一份沉甸甸的认可。未来将更加立足岗位,开发出席文特色课程,为企业发展奉献自己的一份力量。
对于何琼伙伴获得此次【创新标兵】,集团总经理张展基先生、集团常务副总经理刘崇德先生、集团企划中心总监李瑶女士也给予了高度的重视及祝贺:祝贺何琼伙伴获得联强集团十五周年司庆月暨企业文化月【创新标兵】荣誉称号,希望她未来也能坚定的和联强集团共同发展,一起乘风破浪,也希望未来更多的小伙伴也同样以“创新代表”的行为、事迹,真正践行联强“创新”文化,以“创新”推动联强发展,一起共创共赢共享。


2020年是注定不平凡的一年,从澳大利亚山火到东非蝗灾、加拿大暴雪,再到如今仍旧严峻的新冠疫情,充满着各种戏剧性、偶然性、不确定性和巨大的激荡感,新冠疫情必然令中国和世界都发生深刻的巨变。在未来更加激荡的世界里,变化会更多、更猛、更快、更不可测,唯有接受变化、与时俱进、敢为人先、突破自我,才能持续发展。“创新”既是一个过程,也是一个结果。“创新”文化作为联强的“经营之魂”,未来需要的一定是善于创新、会创新、敢创新的创新型人才,因势而变,突破常规,创造自我效益,共同助推企业百年发展。
【创新】行为标准:
推崇行为:乐学好思、开拓进取、精益求精
不推崇行为:不思进取、固步自封、敷衍了事
【创新标杆人物】评选标准:
1、个人创新:以“开拓进取、不断创新”的标准要求自身,对待工作不固步自封,不敷衍了事,勇于接受变化、不断超越自我;
2、团队创新:在日常工作中随时保持创新意识,持续学习新知识、新技能;精益求精不断提升专业水平;
3、企业创新:以创新态度拥抱变化,以创新思维应对市场,以创新力量提升企业核心竞争力,实现企业可持续发展。
4、客户创新:时刻关注客户需求变化,了解客户核心诉求,以全面创新的模式为客户提供精准服务,在客户心中树立良好的品牌形象;